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江西:确保留守儿童、困境儿童脱贫路上不掉队

大字 日期:2020-08-28 来源:人民网-江西频道

  记者 秦海峰

  “小朋友们,你们知道吗,0-1岁是一个非常特殊的年龄段,这个年龄段,父亲是没有权利向母亲提出离婚的,除非母亲提出。”

  “我们在教育孩子的时候,不能给孩子贴标签,要多倾听他们的想法,少一些说教,多一些鼓励,少一些批评,和孩子做好朋友。”

  “与小伙伴去游泳一定要告诉家长,不去没有安全保障的河里或池塘游泳。一旦有人溺水,应尽快寻求会游泳的人或周围大人的帮助,不会游泳切勿下水救人。”

  “孩子们,请记住,平安最重要,生命最宝贵。你的安全是你和家人最大的幸福。不论遇到什么法律问题,都可以拔打‘12348’免费咨询。”

  8月26日下午,江西省农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)”省级首场宣讲活动在江西省贵溪市雷溪镇重文村正式开讲。

  来自江西省民政、教育、妇联、司法、关工委等部门的专家学者和一线儿童督导员、儿童主任来到重文村,向这里的家长和孩子普及“农村留守儿童和困境儿童”关爱保护政策。

  留守儿童的安全保护等问题谁来管?如何坚持留守儿童和困境利益优先?如何保障留守儿童的安全?在宣讲会现场,面对留守儿童和家长们的困惑,专家学者逐一进行解答。

  重文村距贵溪市区10公里,全村辖4个自然村534户1846人,有农村留守儿童35名,困境儿童3名,已全部纳入农村最低生活保障范围。

  留守儿童父母长期外出务工,与孩子在情感上得不到交流,缺少父母的关爱和呵护,对他们心理上产生极大影响,大多性格比较内向、孤僻、自卑。

  雷溪镇重文村儿童主任徐雪兰说,在实际工作中我们有时难免会比较急躁,特别是遇到调皮捣蛋的孩子会恨铁不成钢,说话有时候不注意方式方法,主观认为自己是好意,但是对留守儿童来说,他们缺少的恰恰是关爱,更渴望得到人们的关注、关心。

  “我们要有大爱情怀,从生活上点滴之处去关爱留守儿童,让他们心灵不再孤单。 ”徐雪兰说。

  江西省是劳动输出大省,农村留守儿童比例较高。近年来,全省教育系统不断强化“家、校、社”协同育人,积极改善农村学校条件,加强心理健康教育和家校合作,健全留守儿童关爱保护机制,努力为留守儿童创造良好的学习和成长环境。

  江西省教育厅基础教育处徐忠辉表示,面对复杂变化、多元开放的时代,只有将关爱农村留守儿童和困境儿童的工作步步落实,发挥从家庭到社会、从社会到政府的协同效应,才能履行好保护儿童健康成长的职责,缔造美好的未来。

  “我们将完善防范措施,确保宣讲活动安全有序。让家长、基层儿童工作者掌握更多儿童关爱保护的技能技巧,为农村留守儿童和困境儿童生活、学习创造更好的条件,确保各类农村留守儿童、困境儿童在脱贫攻坚中不掉队。” 江西省民政厅副厅长张福庆表示。

[责任编辑:何珍燕]

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